【深圳大学大物实验】不良导体热导率的测量
思考题:1. 试分析实验中产生误差的主要因素以及实验中是如何减小误差的?2. 傅里叶定律中dQ/dt(传热速率)是不易测准的量。本实验如何巧妙地避开了这一难题?答:1.(1)测量的直径和厚度不准;采用游标卡尺。(2)温度在变化导致测量误差;通过测定电压以及电压的变化率替代计算具体的温度值。2.通过测量多组数据分析得出。(by 归忆)
一、实验目的
1. 了解热传导现象的物理过程
2. 学习用稳态平板法测量不良导体的热导系数
3. 测量铜盘的散热速率
二、实验原理
材料的导热系数不仅与材料的物质种类相关,
还与材料的微观结构、温度、压力及杂质含量有关。
在科学实验和工程设计中,所用材料的导热系数都需要用实验的方法精确测定。
傅里叶指出,在dt时间内通过横截面积dS的热量dQ,正比于物体内的温
度梯度,其比例系数即导热系数,
式中dQ/dt为传热速率,dT/dx为传热方向上的温度梯度,负号表示热量
由高温区流向低温区域,λ是导热系数,单位是W/m/K。
对于各向异性材料,各个方向的导热系数不相同,因此热导率常用张量来表示。
实验中,维持待测盘的上表面A有稳定温度T1,下表面铜盘C有恒定温度T2(侧面近似绝热)。
在稳态时通过样品的传热速率可以写为
式中hB为样品的厚度,
为样品上表面的面积(RB为样品盘的半径),(T1-T2)为待测样品盘的上、下表面的温度差,λ
为导热系数。
在稳态条件下(T1和T2的值恒定不变),通过待测样品盘的传热速率与铜盘向周围环境散热的速率相等,即式中的dQ/dt。
样品B的导热系数λ为:
其中m和c分别为铜盘C的质量和比热容,dT/dt为铜盘C的冷却速率.
因此只要测出铜盘的自由冷却速率,代入相关的参数即可求出样品的导热系数。
三、实验仪器
导热系数测量仪、杜瓦瓶、自耦调压器、数字电压表、秒表、游标卡尺、橡胶盘。
四、实验内容
1. 用游标卡尺测量铜盘和橡胶盘的直径和厚度,记录表1;
2. 打开主仪器放大图,把红外灯上移(需先断开红外灯的连线5),同时把保温桶移开(需先断开加热盘的连线1),然后把橡胶盘放置在铜盘C上,最后移回保温桶和红外灯;
3. 连接电路;
4. 双击“数字电压表”,并调零和选择量程;
5. 双击“自耦调压器”,把电压调至110V,等待样品导热达到稳态;
等待过程中不断切换单刀双掷开关,并观察测量值,如果在10分钟内加热盘和散热盘的温度基本没有变化,则可认为达到稳态;
6. 记录稳态下加热盘A的电压VA和铜盘C的电压VC;
7. 移开红外灯(需先断开红外灯的连线5)和保温桶(需先断开加热盘的连线1),取出橡胶盘,再把红外灯和保温桶复位,并连接好线;
8. 使铜盘C加热至高于稳态温度10度左右;
9. 把调压器电压减小为0,移开红外灯和保温桶,让铜盘C自由冷却,每隔30s记录一次电压值,选择最接近VC前后的6个数据,记录表2;
10. 用逐差法求出铜盘C的冷却速率,并计算橡胶盘的导热系数;
五、数据记录
表1 铜盘和橡胶盘的尺寸测量
测量次数 | 1 | 2 | 3 | 平均值 |
铜盘直径(mm) | 129.41 | 129.41 | 129.41 | 129.41 |
铜盘厚度(mm) | 7.04 | 7.04 | 7.04 | 7.04 |
橡胶盘直径(mm) | 130.78 | 130.78 | 130.78 | 130.78 |
橡胶盘厚度(mm) | 8.1 | 8.1 | 8.1 | 8.1 |
稳态时加热盘A的温度T1对应的电压:3.25mV
稳态时铜盘C的温度T2对应的电压:2.36mV
表2 铜盘的自由冷却速率测量
时间 | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 | 270 | 300 | 330 | 360 | 390 | 420 |
电压Vc | 3.71 | 3.66 | 3.62 | 3.57 | 3.52 | 3.46 | 3.41 | 3.37 | 3.33 | 3.28 | 3.24 | 3.21 | 3.17 | 3.13 | 3.09 |
六、数据处理
逐差法计算冷却速率,选择靠近平衡温度的六个温度点:
时间 | 210 | 240 | 270 | 300 | 330 | 360 |
电压Vc | 3.37 | 3.33 | 3.28 | 3.24 | 3.21 | 3.17 |
dT/dt=-0.002mV/s
代入数据可计算橡胶盘的导热系数的大小
λ=0.16W/(m*k)
七、结果陈述
λ=0.16W/(m*k)
八、实验总结与思考题
思考题:
1. 试分析实验中产生误差的主要因素以及实验中是如何减小误差的?
2. 傅里叶定律中dQ/dt(传热速率)是不易测准的量。本实验如何巧妙地避开了
这一难题?
答:1.(1)测量的直径和厚度不准;采用游标卡尺。
(2)温度在变化导致测量误差;通过测定电压以及电压的变化率替代计算具体的温度值。
2.通过测量多组数据分析得出。
(by 归忆)
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