注:展示部分文档内容和系统截图,需要完整的视频、代码、文章和安装调试环境请私信up主。

二、需求分析

2.1系统可行性分析

(1)经济可行性

就是分析在现有经济情况下能否完成本家教系统的开发。下面对本系统开发、运行、维护的相关费用评估,以及投入到实际运用中完成在线家教管理可能费用进行估算。网络资源丰富,本家教系统只需使用任选一开源服务器即可,此方面无需投入费用。开发阶段,由于本家教系统不属于大型系统,常规的电脑就可完成开发,不用购置相关硬件设备。软件方面,本家教系统只需使用网上免费下载的软件即可完成开发,这些软件在使用时简单易懂,无需培训,因此在开发方面也无需投入费用。由于本家教系统不属于大型系统,运行时候电费可以忽略不计。家教系统作为自己开设,由本人开发即可完成,无需人力费用。综上,整个系统开发花费很少,所以本家教系统在经济上可行。

2)法律可行性分析

法律可行性分析,即分析家教系统是否与各类法律相悖。家教系统使用市面开源免费软件开发,且作为个人开设,无商用,均为本人自主开发,并且页面设计合理,发布的信息要求符合常规。整个系统无抵触法律法规的问题。所以从法律角度来看,家教系统可以执行。

  1. 功能可行性分析

家教系统综合网络空间开发设计要求。目的是将在线家教管理通过网络平台将传统管理方式转换为在网上管理,完成在线家教管理的方便快捷、安全性保障,目标明确。家教系统可以将功能划分为管理员使用的功能,教师使用的功能和学生使用的功能。三个模块相互配合共同保证了系统的运行。

2.2技术可行性分析

该系统的开发使用了 java,使用了 Eclipse作为开发工具,并且使用了 B/S体系结构来保证系统的兼容性,以及对多用户的可操作性。另外,使用 MySQL数据库,设计了合理的数据库结构,包括表的设计,索引的设计,sql语句的优化等,在保证数据安全的同时,也保证了数据的可操作性。同时本系统设计了易用、方便的界面,使用者可以轻而易举的通过界面发布自己的需求。

2.3操作可行性分析

(1)系统开发流程图

(2)管理员模块总体流程图

三、设计思路

3.1功能模块设计

家教系统按照权限的类型进行划分,分为管理员,教师和学生三个角色。系统实现首页,个人中心、教师管理、学生管理、课程信息管理等功能,增强了使用者的操作体验。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计,提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示:

3.4数据表的建立

系统采用Navicat Premium对数据库进行操作,数据库管理操作简单,数据处理能力强。数据表建立如下:

4.2 Ssm框架

SSH是一个非常受欢迎的网络应用开放源码框架,而 SSM是一个大家非常喜欢的的 JAVA EE企业级框架。SSH是指Struts2 + Spring + Hibernate,是Java EE开发中比较流行的一套框架。SSH框架主要适用于大型系统的开发,由于Spring和Hibernate都是非常强大的框架,提供了很强的扩展性,开发者可以按照自己的需要进行灵活配置和使用。而SSM是Spring + Spring MVC + MyBatis框架的缩写,SSM框架也适用于大型系统的开发,但相对于SSH框架来说,学习难度要相对简单。MyBatis相比Hibernate来说,更加轻量级,更适合轻量级的web开发。SSH和SSM的实现原理如表4-1所示。

功能模块

家教系统可以将功能划分为三个功能模块,包括管理员模块,教师模块,学生模块。

5.1管理员模块

管理员的功能是最高的,可以对系统所在功能进行查看,修改和删除管理员通过填写用户名、密码登录进入系统,可以在个人中心修改密码以及个人信息,进行学、教、课程信息、预约记录、取消预约记录、评价记录以及系统的管理。

当管理员通过填写用户名和密码登录家教系统后,以下是管理员一些功能的具体详述

(1)个人中心:

管理员通过填写用户名、密码登录进入系统,修改个人信息记密码。

(2)教师管理:

教师管理,在线查看教师账号、教师姓名等教师信息,并进行审核,点击详情进行基本信息的修改、删除操作。

(3)学生管理:

学生管理,对学生信息有修改、删除、查看的操作权限,也能通过输入用户名、姓名等关键字进行学生信息查询操作。

(4)课程记录管理:

课程记录管理,查找系统已有的课程记录,并对课程记录中课程名称等详细信息进行查看、更改、取消等操作。

(5)家教信息管理:

家教信息管理,查看家教信息,包括课程名称、家教价格、时间、状态等信息进行查看详情、更改、删除等操作,同时也可以通过输入家教状态和教师姓名查询家教信息。

(6)预约记录管理:

预约记录管理,可以查看预约记录信息,包括教师姓名、预约状态,审核状态、预约时间,是否已支付等信息,点击详情进行信息的更改、删除操作,也可以通过输入课程名称、家教评价、是否已通过的关键信息搜索预约记录。

(7)评价记录管理:

点击评价记录管理,可以查看评价记录信息,包括教师账号、教师评分以及评价日期等信息,点击详情进行更改、删除,输入课程名称和教师评分搜索评价记录。

(8)系统管理:

系统管理,可以对轮播图查看、修改,对公告信息和投诉反馈进行相应操作

通过管理员的功能,可以确保系统的正常运行和管理,并处理与用户、教员和课程相关的事务。管理员需要有严格的权限管理和安全机制,以保护系统和用户数据的安全性和保密性。

6.2系统测试工作

6.2.1登录测试

七、操作步骤介绍

7.1操作过程演示

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到系统的导航条,通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图7-1所示:

7.2后台模块实现

后台用户登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图7-5所示。

目录

摘  要

关键词

Abstract

Key words

一、 绪论

1.1课题研究背景

1.2课题研究意义

1.3课题研究现状

1.4课题研究内容

1.5课题研究经济价值

二、需求分析

2.1系统可行性分析

2.2技术可行性分析

2.3操作可行性分析

三、设计思路

3.1功能模块设计

3.2系统数据库设计

3.3数据表设计

3.4数据表的建立

四、 技术选型

4.1 Java技术

4.2 Ssm框架

4.3 MySQL数据库

4.4 B/S结构

4.5 Tomcat服务器

五、 功能模块

5.1管理员模块

5.2教师模块

5.3学生模块

六、 系统测试

6.1系统测试的目的

6.2系统测试工作

6.3系统测试结果

七、操作步骤介绍

7.1操作过程演示

7.2后台模块实现

参考文献

致 谢

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